PERAN ORANG TUA KATOLIK SEBAGAI PENDIDIK IMAN ANAK DI STASI ST. PAULUS PUKAONE

Pendidikan iman merupakan suatu proses menumbuhkan sikap beriman anak yang dilaksanakan oleh orang tua dalam mendewasakan iman anak. Kenyataan yang terjadi di Stasi St. Paulus Pukaone, banyak orang tua yang belum sepenuhnya menunaikan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik iman dalam keluarga. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui peran orang tua Katolik sebagai pendidik iman anak di era digital di Stasi St. Paulus Pukaone. Pendekatan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif dan teknik purposive sampling dengan sumber data berasal dari informan. Untuk mengumpulkan data digunakan teknik wawancara. Lokasi dalam penelitian di Stasi St. Paulus Pukaone, waktu penelitian sejak bulan Februari- Mei 2023 dengan subjek penelitian 7 kepala keluarga. Teknik Analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengatakan bahwa peran orang tua Katolik sebagai pendidik iman di era digital di stasi St. Paulus Pukaone sejauh ini memang ada pelaksanaan namun tidak secara maksimal dalam menunaikan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pendidik iman. Oleh karena itu Gereja harus menyikapi situasi mengkhawatirkan ini dengan memperkuat peran orang tua dalam pendidikan agama anak di era digital, sehingga iman dapat menjadi akar yang kuat bagi anak dan menjadi pedoman hidup mereka setelah dewasa.